为持续推进“3+4”中本贯通培养试点项目，加强校际协同育人机制，共同探索高素质技术技能人才培养新路径，2025年11月5日下午，我校与厦门信息学校联合开展第二届中职本科“3+4”贯通培养试点班新生交流活动。我校校长谢增鸿、副校长唐维萍、教务处处长沈金海、教务处常务副处长吴三萍信息与智能机电学院院长陈明明、党总支书记陈博文、副院长蔡志猛等一行热烈欢迎厦门信息学校师生到我校交流。厦门信息学校党委书记王善军，副校长林丽芳、教务科副科长唐诞，招生与就业科副科长张彦喆，以及数智商贸教学部相关负责人与教师共同出席本次活动。

融通施教育贤才，协同聚力拓新程

交流活动在庄重、热烈的氛围中有序举行。我校党委书记徐志怀率先发表了热情洋溢的欢迎辞，他代表学校，向远道而来的厦门信息学校师生代表致以最诚挚的欢迎。他强调，“3+4”贯通培养项目作为构建现代职业教育体系、拓宽人才成长路径的关键举措，意义非凡。同时，他满怀期望地寄语两校，能够不断深化合作，携手为学生打造一条技能与学术相辅相成、共同发展的成才坦途。

厦门信息学校党委书记王善军在随后的致辞中，回顾了两校合作的深厚基础，并对第二届试点班学生寄予殷切期望，鼓励他们珍惜宝贵机遇，打牢学业根基，立志成长为技能与理论素养兼备的高素质应用型人才。他指出，随着信息技术与数字经济的深度融合，社会对高素质、复合型信息技术人才的需求日益增强。厦门信息学校高度重视与我校合作的“3+4”中本贯通培养项目，将全力优化课程体系，强化师资配置，确保学生在中职阶段打下坚实的专业基础，为后续本科阶段的学习与发展奠定良好根基。

随后，我校副校长唐维萍围绕学校办学理念与发展成效作了专题报告，并对两校合作前景寄予厚望。她表示，厦门华厦学院在信息技术相关专业建设中，拥有完善的实验实训条件、深厚的产教融合基础与丰富的本科人才培养经验。双方以“协同育人、贯通培养”为核心理念，推动中职与本科教育有效衔接，既能拓宽中职学生的成长通道，也为高校输送了具备扎实专业技能与创新能力的优质生源，共同为区域产业发展培养“精技术、能创新、会实践”的高素质人才。

共研育人新机制，共建贯通样板点

交流会后，厦门信息学校教师代表及信息学校2571班学生走进厦门华厦学院，实地参观了教育部互联网+中国制造2025产教融合创新基地、ICT产教融合创新基地等教学实训平台，并在信息与智能机电学院展训厅举行师生座谈。座谈会中，我校信息与智能机电学院与厦门信息学校信息技术专业部围绕“3+4”中本贯通联合培养的具体实施开展了深入研讨，内容涵盖课程衔接、教学资源共享、师资互聘、学生管理与服务等多个方面，并达成多项合作共识。双方一致同意，将以此次合作为起点，建立常态化交流机制，持续优化人才培养模式，努力将本项目打造成为中本贯通教育的示范项目。

实地探访增见闻，朋辈交流助精进

学院教师就信息技术类专业建设历程、人才培养定位及教学成果作了系统介绍，帮助学生深入了解未来专业发展方向。优秀学生代表夏佳超、郑家琪也结合自身学习经历、技能竞赛与校园文化等内容进行了分享，并与来访新生展开热烈互动。

“3+4”中本贯通培养项目的实施，是我校深化教育教学改革、拓展协同育人路径的重要举措。此次与厦门信息学校的合作，标志着我校在校校协同与人才培养创新方面取得新进展。未来，我校将继续携手厦门信息学校及各合作单位，充分发挥本科教育的引领作用，不断完善贯通培养体系，共同培育适应新时代发展需要的高素质技术技能人才，为服务区域经济社会发展贡献华厦智慧与力量。