为深入贯彻新时代高等教育发展要求，进一步优化人才培养体系，切实提升人才培养质量与专业建设水平，信息与智能机电学院于11月18日邀请中国工程教育认证专家、燕山大学史艳国教授，教育部本科教学评估核心专家、成都信息工程大学原校长周定文教授莅临指导。指导会于齐礼楼801会议室举行，教务处处长沈金海、副处长陈鹭洁、信息与智能机电学院院长陈明明、副院长蔡志猛、副院长万瑾以及各专业负责人、骨干教师共同参加了此次会议。

会议期间，史艳国教授基于最新的工程教育认证标准与核心理念，结合其多年参与认证评审工作的宝贵经验，为我院各专业人才培养方案的修订与完善提供了极具针对性和前瞻性的指导。他深入拆解认证标准中对学生能力塑造、课程体系构建、教学大纲编制、持续改进机制建设等核心模块的要求，重点围绕项目制教学的融合实施展开深度指导，指出项目制教学作为衔接理论知识与工程实践的关键载体，是支撑毕业要求指标点达成、提升学生复杂工程问题解决能力的核心抓手。针对毕业要求指标点的科学设定与达成度支撑、课程质量评价反馈机制的完善等关键问题，史教授与在场教师展开深度研讨，提出一系列可操作的优化方案。

教务处处长沈金海对史艳国教授拨冗莅临并倾囊相授表示衷心感谢。他指出，史教授的指导高屋建瓴、内容翔实，尤其在项目制教学融合应用方面的建议，为我校优化人才培养顶层设计厘清了思路、找准了路径，对推动学校工程教育改革具有重要指导意义。

信息与智能机电学院院长陈明明在总结中要求，各专业负责人及骨干教师认真消化吸收指导意见，对照工程教育认证与本科教学评估双重标准，以项目制教学改革为突破口，系统梳理现有培养方案中存在的不足，切实做好修订完善工作，确保我院人才培养工作更加符合新时代高等教育发展和国家战略对高素质工程人才的需求。

此次指导会的成功举办，犹如一场及时雨，为信息与智能机电学院的人才培养工作带来了新的理念与方法。通过与两位专家的深入交流与学习，学院教师对工程教育认证有了更为深刻的理解与认识，质量意识与标准意识得到进一步强化。这不仅为学院各专业深化教学改革、加强内涵建设提供了清晰的方向指引，更为提升学院人才培养的竞争力与社会适应性奠定了坚实基础。