为提高同学们的动手能力，艺术修养，提升班集体的凝聚力，同时丰富校园生活，营造浓厚的文化氛围，2022年10月21日晚上18：30，信息与智能机电学院在明德厅2开展以“我的班服不‘易’young”为主题的班服设计大赛活动。莅临本次活动现场的嘉宾和评委有信息与智能机电学院党总支书记陈博文老师，团总支书记王亚凡老师和团总支指导成越老师，信息与智能机电学院辅导员练晓慧老师及各学生组织主要学生干部。

班服正面用了带有机械感的齿轮，配合机器的英文名MACHINE表达机械1班的特点，如同联动的齿轮一样大家都紧密相连团结一心，如同钢铁般坚挺。才艺展示中女孩子穿着班服青春热舞，展示青春无极限。

22物联网1班

班服中地球，WIFI等元素组成，是对物联网最好的诠释。款式选择兼顾时尚和舒适的卫衣款式，以深蓝色为底，如同大海般深邃，沉着，意味着物联网1班对科技的探索无穷无尽。他们还提供了服装搭配的小技巧，让班服穿搭融入到日常生活中去。

22物联网2班

提供了两类班徽设计方案。方案一的班徽设计中，底部机械地球为背景，一方面是硬件与软件的交互，另一方面是物联网全球物物相联，克莱因蓝作圆环底色，象征着天空，预祝着物联网2班全体扬帆起航。方案二较为简洁，其中的蓝色线条代表物联网中物与物的联系，不同物品相互交织在一起，象征着物联网的大千世界。较为遗憾的是该班都班服没有及时制作好，便没有展示环节。

22通信2班

班徽中主要基调以蓝白为基调，用中文拼音显示出通信，其中的”WIFI”信号标志提现了专业特点。其中的卫星被信号围绕，彰显出信息的广泛性，两侧的麦穗则象征了繁荣与新生和无限创意与合作。班服图案用TE和闪电表示出通信2班，他们带来了盛世中国的诗朗诵，举起写着华厦佑福的毛笔字，让整个中华元素呈现满满。

22大数据1班

班徽加入了大数据常用的编程语言进行修饰。班服背面的图案添加了卡通形象，展示了大数据1班对美好生活的向往和童趣的一面！接着，他们用合唱《奇迹在线》的方式带动了全场气氛，表演欢快，充满了青春的活力！

22机械2班

班徽由43个齿轮组成，中间10个齿轮代表了各班委是班级与院级的连接中心，数字2代表22机械2班，班服正面由GO!、全力以赴、LUCKY三个词组构成，凸显出该班级积极向上，永不言弃，幸运常伴，和积极进取的态度。

22机器人1班

班徽中典型机器人形象有像人一样的眼睛和一双会摆动的双手，头顶上有一根能接受信号的天线，机器人的脚用传送带替换，为该设计增添了“时代发展特色”班服设计上仍然呈现了机器人的元素，虽然传送带上是定格的，但实际上是随着时代潮流而前进！

22通信1班

班徽主要以地球作为载体，其中围绕地球的的艺术字是摘取厦门华厦学院的校徽内容，地球上方的信号塔体现通信工程，中间的CE one代表通信1班。班服背面火箭象征1班与其班徽联动，象征华厦学子乘坐华厦学院这艘火箭，不断创新，敢于探索，勇于拼搏，朝着目标迸发，他们用双人舞蹈，模特走秀的幽默生趣的方式为我们展示了他们班服的独特。

评委老师们分别对各个班级进行点评和总结，“我的班服不‘易’young”班服设计大赛让我们看到一个个充满创造力，具有强凝聚力和向心力的班集体。

颁奖仪式

（为一等奖班级颁奖）

（为二等奖班级颁奖）

（为三等奖班级颁奖）

（为最佳创意奖班级颁奖）

奖项或许有高低之分，但同学们团结一心的付出和班服班徽蕴含的班级文化是同等有意义的。通过此次活动，我们看到了同学们飞扬的理想，积极向上的凝聚力，与严谨的专业态度。我们也鼓励各班同学们将设计好的班徽班服做成成品，把其中蕴含的精神落于实地，共同传承班级文化。

附上获奖名单：