一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领会党的二十大精神主题，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，教育和引导党员干部以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加有为的姿态，在新时代新征程上努力开创党和学院事业发展新局面。

二、总体目标

学习宣传贯彻好党的二十大精神，是当前和今后一个时期学院的首要政治任务。通过全面深入系统地学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步统一思想、武装头脑、凝聚人心、明确方向，把党的二十大精神转化为强大的政治动力和工作激情，团结带领党员干部师生解放思想、求真务实，踔厉奋发、笃学不怠，投身人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的改革和创新实践。

三、学习内容

信息与智能机电学院党总支将认真学习宣传贯彻党的二十大精神，扎实做好“两学三讲四实践”活动，理论学习全覆盖，在全院师生中多形式、分层次、全覆盖开展培训学习，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为党员教育培训、师生思想政治教育的主要内容，综合运用学院理论学习中心组、专题党课、支部“三会一课”、主题党日、主题团日、学习强国等线上线下相结合的形式，推动党的二十大精神入脑入心。

（一）党总支理论学习中心组

组长：陈博文（党总支书记）

副组长：陈明明（党总支副书记、教工党支部“双带头人”）

成员：蔡志猛（党总支委员）、许秀玲（党总支委员）、苏华玲（教工党支部副书记）、黄敏凤（学生党支部书记）、王亚凡（团总支书记）

（二）时间安排

2022年10月至2023年12月

（三）学习形式

坚持集中学习与分散自学相结合，以集中学习为主、个人自学为辅。创新学习方式，用好“学习强国”平台、“学习公社”APP等新媒体手段学习党的二十大精神，保证学习教育的吸引力和实效性。党支部每月组织党员集中学习2-3次，努力在学深学透、把握精髓上下功夫。

1、“两学”推动党的二十大精神学深悟透、入脑入心。

（1）学院党政班子“带头学”。学院党总支理论学习中心组把党的二十大精神作为重中之重，专题学习党的二十大精神，领导干部带头先学一步、学深一层、深刻领会核心要义，为广大党员干部作出表率。要坚持稳中求进、守正创新、敢于斗争，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持贴近实际、贴近工作，学以致用、学用相长，把成效体现在解决问题、做好工作、促进发展上，努力在解放思想上提升新境界，推动党建和业务深度融合，实现学院高质量发展。

（2）基层党组织“集中学”。学院各党支部要落实好党的理论学习制度，要把党的二十大精神作为重点内容，制定系统学习计划，列出专题进行研讨。定期召开系列专题学习会，通过“三会一课”、主题党日持续深入学习领会党的二十大精神。依托“学习强国”平台丰富教育内容，组织师生党员认真研读党的二十大报告和中国共产党章程，诵读、精读党的二十大报告全文、金句。开展“学习党的二十大精神”系列专项答题、“党的二十大精神我知道”知识竞赛，以测促学，帮助师生党员全面系统掌握党的二十大报告内涵要义。

2、“三讲”确保党的二十大精神培训全覆盖。紧密结合党中央即将在全党开展的主题教育，面向党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训，组织党员干部认真学习党的二十大精神。运用好《党的二十大报告辅导读本》、《党的二十大报告学习辅导百问》、《党的二十大党章修正案学习问答》、《习近平谈治国理政》（第1-4卷）等辅导材料。

（1）支部书记、党员骨干教师“率先讲”。支部书记、党员骨干教师上党课，面向支部党员、入党积极分子等扎实开展专题学习，同时，发挥双带头人、教授、博士等党员骨干教师力量，进一步宣传党的政策、讲好党的故事，扩大党的影响力、号召力和凝聚力，在学懂弄通做实中推动学院工作的高质量发展。

（2）支部“创新先锋”讲师团、“向上·向善”宣讲团“深入讲”。学院宣讲团开展具有特色的“两讲三进”宣讲活动。立足学校应用型人才培养定位，面向教师讲，面向学生讲，推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。面向教师讲，即组织教师深入学习把握党的二十大精神，通过专题培训、集体备课、教学研讨、教学比赛等方式，深化课堂主渠道作用，提高教育教学质量。面向学生讲，即运用主题党团日活动、专业活动、社会实践等丰富多样的载体，通过研讨会、座谈会、读书会等喜闻乐见的形式，学习贯彻党的二十大精神。

（3）党员、积极分子、优秀学生干部“广泛讲”。党员、积极分子、优秀学生干部深入班级认真组织，依托青年马克思主义者培养工程班、主题班会、书香新工科、理论学习小组、读书班等多样化载体，开展“学习党的二十大精神，争做青年先锋”主题活动，并作为“班级宣讲团代表”到对接班级，开展党的二十大精神微宣讲，成为宣传党的二十大精神的“传声筒”与“扩音器”，以学生们喜闻乐见的宣讲方式，让广大学生乐意听、听得进、听得懂。

3、“四实践” 将党的二十大精神，有机融入教育教学，推动党的建设与学院事业发展深度融合。

一是学院党政班子深入师生群众当中，通过主题班会、座谈会等带领师生原原本本研读党的二十大报告全文，研读金句，学习领会党的二十大精神与内涵，深入交流学习心得，充分发挥党员的带头作用、模范作用，用实际行动诠释党员的责任与担当。

二是结合学院基层党组织、各学科、各专业实际，将党的二十大精神有机融入党课、专业课教育教学。学院基层党组织要积极落实“双创”工作任务部署，力争申报全省高校标杆院系；落实“支部立项”工作重点部署，重点推进党建引领博士工作站工作立项活动；落实“三个好”工作重点部署，做好推荐一个“书记好党课”、“ 支部好案例”、“党员好故事”的申报工作。鼓励教师积极申报各类哲学社会科学研究项目，形成有深度、有影响的研究成果。

三是构建“大思政课”格局。把党的最新理论创新成果融于 “课程思政”建设、日常思想政治教育、劳动教育之中，运用于教学实践，让党的二十大精神融入育人的全过程、各领域，全面提升育人成效。

四是用好“党员沙龙”特色活动。开展以“主题式+交互式”的主题演讲活动，精心甄选“红色经典话初心”、“党史故事我来讲”、“红色青年的力量”等交流主题形成微党课，每期的主讲人由各支部党员主动报名，在碰撞中实现互通共享、互学共鉴，用创新形式开展党史学习教育；依托厦门市“红色教育基地”参观学习交流活动，重温革命先烈的英雄事迹和伟大精神，引导新时代大学生听党话、跟党走，坚定理想信念，把扎实的学习成效切实转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力，走出课堂、走出学校、走进社区、走进社会，在交流碰撞中提高理论认识，在有效活动中凝聚思想共识，汇聚向上向善的宣传正能量，让党的二十大精神在社会实践中“生根发芽”。

四、周密部署安排，迅速兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。要把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程，切实加强组织领导，推动信息与智能机电学院全体师生学习宣传贯彻党的二十大精神干在实处、走在前列。

（一）高度重视，严格落实。各支部要提高政治站位，深刻认识开展党的二十大精神学习的重要性紧迫性，把理论学习放在更加突出的位置，作为常规性工作纳入单位整体工作规划，夯实主体责任，细化方案措施，确保学习宣传贯彻党的二十大精神各项机制落实到位。

（二）创新形式，营造氛围。各支部要创新形式，组织召开主题班会，通过宣传栏、微信公众号、视频号等进行广泛宣传动员。学院党员干部，辅导员、班主任（导师）等要主动深入学生课堂、宿舍，引导学生积极开展党的二十大精神学习，营造良好学习氛围。

（三）统筹协调，形成机制。各支部要加强对党的二十大精神学习的督促指导，协调全体师生积极参与学习活动，分别制定切实可行的措施和预期目标形成计划表，对照预期目标定期开展督查工作，确保学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实、见行见效。